Alden se distingue por crear recursos que integran reflexión cultural, uso del inglés en situaciones cotidianas y progresión estructurada, lo que lo hace valioso tanto en aulas como en entornos de enseñanza híbrida. Hasta ahora no se ha documentado que haya recibido premios literarios o de enseñanza de alto perfil, pero su labor en el diseño curricular y sus publicaciones lo han posicionado como referente en el ámbito del ELT.
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