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portada Utilização de Jogo Digital no Ambiente de Ensino: Aprendizagem e Conscientização Para Preservação dos Recursos Naturais (in Portuguese)
Type
Physical Book
Year
2020
Language
Portuguese
Pages
68
Format
Paperback
ISBN13
9786200807953

Utilização de Jogo Digital no Ambiente de Ensino: Aprendizagem e Conscientização Para Preservação dos Recursos Naturais (in Portuguese)

Karine Da Silva AraÚJo; Adrielle Veras De Almeida; JosÉ Jailton Junior (Author) · Novas Edições Acadêmicas · Paperback

Utilização de Jogo Digital no Ambiente de Ensino: Aprendizagem e Conscientização Para Preservação dos Recursos Naturais (in Portuguese) - Karine Da Silva AraÚJo; Adrielle Veras De Almeida; JosÉ Jailton Junior

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Synopsis "Utilização de Jogo Digital no Ambiente de Ensino: Aprendizagem e Conscientização Para Preservação dos Recursos Naturais (in Portuguese)"

A introdução das Tecnologias de Informação e comunicação (TIC) e os potenciais educativos da interação através de interface de hipermídia conectada em rede pela Internet fomentam o surgimento de novas práticas socioeducativas, levando em consideração não somente as escolas como todos os ambientes educacionais. A pesquisa apresenta como objeto de estudo o jogo digital online Cidade Verde, que tem como abordagem de conceito a educação ambiental e como as atividades do cotidiano podem ajudar na preservação do meio ambiente. Foi adotada como metodologia a pesquisa qualitativa e quantitativa em conjunto com as fases exploratória e pesquisa de campo. Como instrumentos para coleta de dados utilizou-se questionários, avaliação de interface, observação com anotações, vídeos, fotografias, grupo focal e questionário online. Por meio dos resultados chegou-se a conclusões positivas a respeito da aplicação de jogo digital nos ambientes de ensino e aprendizagem, onde proporciona motivação, participação e envolvimento das crianças com o conteúdo estudado. Houve uma pré-disposição para o uso das mídias pelos educadores, bem como ideias de melhorias a respeito da interface do jogo.

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The book is written in Portuguese.
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