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portada Schulische Forschung: Die Interaktion des Bibliothekars mit dem Lehrer (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
German
Pages
52
Format
Paperback
ISBN13
9786208623333

Schulische Forschung: Die Interaktion des Bibliothekars mit dem Lehrer (in German)

Cristyanne Uhlmann Da Costa E Silva (Author) · Verlag Unser Wissen · Paperback

Schulische Forschung: Die Interaktion des Bibliothekars mit dem Lehrer (in German) - Cristyanne Uhlmann Da Costa E Silva

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Synopsis "Schulische Forschung: Die Interaktion des Bibliothekars mit dem Lehrer (in German)"

Schulbibliotheken werden mit dem Ziel eingerichtet, mit dem Lehrpersonal bei der Entwicklung von pädagogischen Aktivitäten zusammenzuarbeiten und den Lehr- und Lernprozess zu erleichtern, zu integrieren und zu rationalisieren. Ziel ist es, reflektierende Bürger zu erziehen und Lehrer und Schüler zur Schulforschung und zur Freude am Lesen anzuleiten. Wirken Bibliothekare und Lehrer bei der Entwicklung der Schulforschung zusammen? Es ist richtig, dass Bibliothekare und Lehrer integriert sein und zusammenarbeiten sollten, damit die Schulforschung zufriedenstellend durchgeführt werden kann. Ziel dieser Untersuchung ist es, zu Überlegungen darüber beizutragen, wie die Schulforschung im schulischen Umfeld entwickelt wird und ob sie tatsächlich zum Lehr- und Lernprozess beiträgt.

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