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portada Insegnamento dei Dispositivi Coesivi Nelle Classi efl per un Test di Conversazione b2 (in Italian)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
Italian
Pages
56
Format
Paperback
ISBN13
9786207984312

Insegnamento dei Dispositivi Coesivi Nelle Classi efl per un Test di Conversazione b2 (in Italian)

Carlos Nuñez Mercado (Author) · Edizioni Sapienza · Paperback

Insegnamento dei Dispositivi Coesivi Nelle Classi efl per un Test di Conversazione b2 (in Italian) - Carlos Nuñez Mercado

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Synopsis "Insegnamento dei Dispositivi Coesivi Nelle Classi efl per un Test di Conversazione b2 (in Italian)"

Questa ricerca d'azione riporta uno studio condotto in una scuola superiore privata situata nel sud-est del Messico. L'obiettivo era quello di migliorare le prestazioni degli studenti in un test linguistico B2 riconoscendo i dispositivi coesivi additivo-avversativi (mentre, mentre, tuttavia, d'altra parte). A tal fine, è stato attuato un piano d'azione in un gruppo di 16 studenti iscritti a un corso di lingua B2. Per valutare il piano d'azione, sono stati somministrati test di conversazione pre e post e sono state condotte interviste semi-strutturate. I risultati del post-test hanno mostrato che la maggior parte dei partecipanti è migliorata in termini di fluidità e coerenza. Inoltre, durante le interviste alcuni studenti hanno concordato che i dispositivi coesivi mirati sono stati utili nell'organizzazione del loro discorso orale. I risultati dello studio contribuiscono alla letteratura attuale sull'insegnamento esplicito dei dispositivi coesivi o dei marcatori del discorso nelle classi di lingua straniera.

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