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portada champions im fusball - champions im leben?,eine qualitative studie zum fusballprojekt diambars im senegal (in German)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Year
2008
Language
German
Pages
114
Format
Paperback
Dimensions
25.4 x 17.8 x 0.6 cm
Weight
0.21 kg.
ISBN13
9783836667128
Categories

champions im fusball - champions im leben?,eine qualitative studie zum fusballprojekt diambars im senegal (in German)

Heiko May (Author) · Diplomica Verlag · Paperback

champions im fusball - champions im leben?,eine qualitative studie zum fusballprojekt diambars im senegal (in German) - May, Heiko

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Synopsis "champions im fusball - champions im leben?,eine qualitative studie zum fusballprojekt diambars im senegal (in German)"

Der Senegal gehört trotz einer stabilen Demokratie zu den am wenigsten entwickelten Ländern und nimmt im Human Development Index den 157. von 177 Rängen ein. Die Primarschulen sind grö tenteils überfüllt und nicht für jeden verfügbar, wobei die Einschulungsquote lediglich 75% beträgt. Somit sind die Zukunftsperspektiven für Jugendliche nicht die besten. Mehr als Verständlich erscheint in diesem Zusammenhang die Wirkung afrikanischer Fu ballstars aus Europäischen Spitzenklubs auf Kinder und Jugendliche. Fu ball ist nicht nur ein Spiel das Spa macht, sondern das vor allem in Entwicklungsländern oftmals als Tor zu einer besseren Welt angesehen wird. Seit 2003 existiert das Projekt DIAMBARS in Saly, einem der touristisch und infrastrukturell gut erschlossenen Orte des Senegals. Idee und Leitmotiv der Gründer ist es, die Leidenschaft der Kinder und Jugendlichen, das Fu ballspiel, als einen Motor für die Erziehung und Ausbildung zu benutzen. Einmal im Jahr finden in jeder Provinz Senegals Auswahlspiele für das Institut DIAMBARS statt. Aus mehreren Tausend Kindern im Alter von 13 Jahren werden auf diese Weise 18 ausgewählt, die jeweils ab Oktober eine fünfjährige Ausbildung beginnen dürfen. DIAMBARS erhebt den Anspruch mehr als nur Fu ball und Schule zu verbinden. Im Institut sollen Jungen zu selbstständigen "Männern" werden. Es wird versucht ihnen nicht nur fu ballerisches Können und Schulwissen, sondern auch moralische Werte und Tugenden näher zu bringen. Die Untersuchung dieser Arbeit dreht sich um die Frage, ob die Idee, Fu ball als einen Motor für Entwicklung zu benutzen, im Falle von DIAMBARS wirklich realisiert werden kann. Ist es möglich die Schüler nicht nur zu Champions im Fu ball, sondern auch zu Champions im Leben auszubilden und wie soll dabei vorgegangen werden? Die vorliegende Untersuchung wurde als eine qualitative Studie über das Fu ball- und Schulprojekt DIAMBARS in Saly (Senegal, Westafrika) angelegt. Dafür wurden Ende 2006 vor Ort 15 Interviews mit S

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