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portada Beziehungserfahrung und Bildungstheorie: Die Klassische Bildungstheorie im Lichte der Briefe Caroline und Wilhelm von Humboldts de Peter Weisz(Peter Lang) (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
German
Format
Paperback
ISBN13
9783631529980

Beziehungserfahrung und Bildungstheorie: Die Klassische Bildungstheorie im Lichte der Briefe Caroline und Wilhelm von Humboldts de Peter Weisz(Peter Lang) (in German)

Weisz Peter (Author) · Peter Lang · Paperback

Beziehungserfahrung und Bildungstheorie: Die Klassische Bildungstheorie im Lichte der Briefe Caroline und Wilhelm von Humboldts de Peter Weisz(Peter Lang) (in German) - Weisz Peter

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Synopsis "Beziehungserfahrung und Bildungstheorie: Die Klassische Bildungstheorie im Lichte der Briefe Caroline und Wilhelm von Humboldts de Peter Weisz(Peter Lang) (in German)"

Der Gegenstandsbereich dieser Untersuchung ist der Briefwechsel zwischen Wilhelm von Humboldt und Caroline von Dacheröden bzw. Humboldt in den Jahren 1787 bis 1797. Dies sind jene Jahre, in welchen auch die wesentlichen Arbeiten Humboldts zu einer Theorie der Bildung verfasst wurden. Durch Erarbeitung der charakteristischen Selbstaussagen gelingt es erstmals, die Entstehung der Gedanken Humboldts zum Thema Bildung auf der Grundlage von Beziehungserfahrungen anhand der Quellen nachzuvollziehen. Dadurch wird aufgezeigt, dass Bildung im Sinne Humboldts als Selbstbildung weder monologisch noch dialektisch zu verstehen ist. Die systematische Mitte seiner Denkbewegung kann vielmehr in einer dialogischen Mitte gefunden werden, die in der liebenden Begegnung als Movens der freien Wechselwirkung von Ich und Welt in mannigfaltigen Situationen die Freisetzung zum individuellen Selbstsein ermöglicht.

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