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portada Die Studie "Doing Gender im Heutigen Schulalltag" von Faulstich-Wieland, Weber und Willems. Vorstellung und Kritische Diskussion (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
German
Pages
20
Format
Paperback
ISBN13
9783668168848

Die Studie "Doing Gender im Heutigen Schulalltag" von Faulstich-Wieland, Weber und Willems. Vorstellung und Kritische Diskussion (in German)

Julia Wagner (Author) · Grin Verlag · Paperback

Die Studie "Doing Gender im Heutigen Schulalltag" von Faulstich-Wieland, Weber und Willems. Vorstellung und Kritische Diskussion (in German) - Julia Wagner

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Synopsis "Die Studie "Doing Gender im Heutigen Schulalltag" von Faulstich-Wieland, Weber und Willems. Vorstellung und Kritische Diskussion (in German)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die empirische Studie "Doing Gender im heutigen Schulalltag" untersucht die soziale Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen und wurde 2004 veröffentlicht. Durchgeführt wurde sie von Hannelore Faulstich-Wieland, Martina Weber und Katharina Willems. Über einem Zeitraum von drei Jahren wurden 3 Schulklassen eines Gymnasiums beobachtet, die sich durch eine zahlenmä ig variierende Zusammensetzung von Jungen und Mädchen auszeichnen. In der vorliegenden Seminararbeit werden Methodik und Ergebnisse dieser Studie vorgestellt und diskutiert. Im Kern der Arbeit wird ein Hauptpfeiler der Studie, der Fragebogen, näher analysiert. Dazu wurde eine eigene Erhebung durchgeführt, um anhand der Ergebnisse Rückschlüsse auf das Vorgehen der ersten Studie ziehen zu können.

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